الوكيل الكثيري يفتتح ورشة عمل بسيئون حول مدى الاستفادة القصوى للمختبرات المدرسية بمدارس حضرموت الوادي والصحراء

الوسطى اونلاين _ جمعان دويل

نظم مكتب وزارة التربية والتعليم بحضرموت الوادي والصحراء ( إدارة التدريب والتأهيل ) ، اليوم ورشة عمل حول ( مدى الاستفادة القصوى للمختبرات المدرسية ( معامل الحاسوب – القاعات الرياضية ) بمدارس حضرموت الوادي والصحراء التي استهدفت مدراء إدارات التربية والتعليم بالمديريات ورؤساء اقسام التوجيه والتعليم وموجهي مادة الاحياء والكيمياء والفيزياء بالإضافة الى المختصين بالمكتب الفني ومدراء مكاتب إدارة التربية ذات العلاقة . 
وفي افتتاحية الورشة التي احتضنتها قاعة التدريب والتأهيل بنادي المعلم بسيئون ، اكد وكيل محافظة حضرموت لشئون مديريات الوادي والصحراء الاستاذ / عصام حبريش الكثيري ، على اهمية التقييم لأي عمل نريد له النجاح والوقوف امام الإيجابيات ونطورها وامام المعوقات والصعوبات ووضع الحلول لها ، مشيرا الى اهمية هذه الورشة التي ستكون مخرجاتها من توصيات وثيقة عمل لتصحيح الاخطاء ان وجدت .
واشار الوكيل / الكثيري ، ان قطاع التعليم بحضرموت الوادي والصحراء حضي باهتمام كبير في مشاريع السلطة المحلية بما فيها البنية التحتية ، لافتا بالقول نحن لا نفاخر ان قطعنا 100% في احتياجات التربية في ظل النمو السكاني والتوسع العمراني ، ولكن نقول قطعنا شوطا كبيرا وسنواصل الاهتمام بقطاع التربية والتعليم ان شاء الله ، مثمنا جهود الادارات والمعلمين والمعلمات على استمرارية العملية التربوية والتعليمة في العام الدراسي الماضي  في عموم مدارس حضرموت الوادي والصحراء والذي ينبغي المحافظة على هذا الحرص والجهد  ، لان التربية والتعليم عمود التقدم والتطور للمجتمع . 

وأكد الوكيل / الكثيري على اهمية نقل المعارف والخبرات في الدورات ومخرجات الورش من المشاركين فيعا الى الطاقم التعليمي في عموم مديريات الوادي والصحراء لنشر وتعميم الفائدة للجميع ، مستعرضا العديد من التوجيهات والنصائح والارشادات التربوية التي ستسهم بالارتقاء بالعملية التعليمية بوادي حضرموت .
وكان استهل افتتاحية الورشة مدير عام مكتب وزارة التربية والتعليم بحضرموت الوادي والصحراء الاستاذ الدكتور / محمد احمد فلهوم ، مرحبا بالوكيل الكثير والحاضرين جميعا ، مشيرا ان قطاع التربية والتعليم بالوادي والصحراء شهد نقلة نوعية سيما في بنيتها التعليمية والوسائل التعليمية من خلال دعمها ومساندتها من قبل السلطة المحلية بالمحافظة ممثلة بمحافظ المحافظة اللواء الركن / فرج سالمين البحسني والسلطة المحلية بالوادي والصحراء ممثله بالوكيل الاستاذ /عصام الكثيري ووكيل اول وزارة التربية والتعليم الاستاذ / جمال عبدون ، لافتا بانه لابد لنا من الوقوف امام المختبرات المدرسية وتقييم نشاطها ودورها بالطريقة العلمية من المختصين بها ومعرفة مكامن الايجاب والسلبيات بمشاركة هذه الكوكبة من الكوادر التعليمية ، مؤكدا ان الدورات وورش العمل الذي يتم تنظيمها تهدف جميعها للرقي بالواقع التعليمي بحضرموت الوادي والصحراء .
و ناقشت الورشة التي حضرها مدير إدارة التعليم بمكتب الوزارة الاستاذ / عادل بن مرعي ومدير إدارة التدريب والتأهيل بمكتب الوزارة الاستاذ / كمال مدحي ومدير نادي المعلم بسيئون الاستاذ حسين علي الصبان  ، ( 6 ) اوراق عمل نقاشية ، الورقة الاولى ، قدمها رئيس المكتب الفني لمادة العلوم والكيمياء بإدارة التوجيه التربوي بالوادي والصحراء الاستاذ / حسين صادق العيدروس ، حملت عنوان ( المختبرات المدرسية ومدى الاستفادة منها ودور إدارة التوجيه التربوي بمكتب الوزارة في تفعيلها ) ، والورقة الثانية قدمها رئيس قسم التوجيه التربوي بمديرية تريم الاستاذ / ابراهيم عمر العامري ، وحملت عنوان  ( مدى الاستفادة القصوى من المختبرات المدرسية في مادة الكيمياء وفرعها بمقررات مادة العلوم  في التعليم الاساسي بمديرية تريم ) ، فيما الورقة الثالثة قدمها رئيس المكتب الفني لمادة العلوم والاحياء بالوادي والصحراء الاستاذ / احمد يسلم خباه ، بعنوان ( [ أثر مختبر الاحياء في التعليم ] ، فاعليته في تدريس المادة ونتائج الطلاب ) ، وحملت الورقة الرابعة عنوان ( مدى الاستفادة القصوى من المختبرات المدرسية في مادة الفيزياء وفرعها بمقررات مادة العلوم في التعليم الاساسي بمديرية تريم ) ، قدمها موجه مادة الفيزياء والعلوم بمديرية تريم الاستاذ / صالح عمر حمدة ، فيما احتوت الورقة الخامسة عنوان ( دور معامل الحاسوب وأثرها في التعليم ) قدمها مدير إدارة التعليم الالكتروني بمكتب الوزارة الاستاذ / فائز سالم العامري ، وكانت الورقة السادسة والاخيرة بعنوان ( أثر قاعات الانشطة المدرسية على العملية التعليمية ) قدمها مدير إدارة الانشطة المدرسية بمكتب الوزارة الاستاذ / فهمي مطران العامري .
واكدت جميع الاوراق المقدمة على اهمية المختبرات المدرسية وما احدثته من الفارق التعليمي للطلاب في مدارس التعليم العام واستعرضت خلالها الاحصائيات بأعدادها بالمدارس والصعوبات والمعوقات سيما في نقص المواد المستهلكة التطبيقية ووضعت في الاوراق المخارج والحلول لتجاوزها .

وبعد نقاش مستفيض لمجمل الاوراق المقدمة للورشة من قبل المشاركين خرجت بجملة من التوصيات حول أهمية المختبرات في تحقيق أهداف العلوم وتكوين المفاهيم العلمية للطلاب وترسيخ المعلومات النظرية وتنمية مهارات التفكير العلمي وتفعيل الجانب التطبيقي .